Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 3.
2.Найдите значение выражения: (26 + 56) · 24 − 624.
3.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 8.
4.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 9) : 85.
5.Найдите значение выражения: 7 · 4 + 8 · 4.
6.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 8.
7.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 4.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 5 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 4).
10.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 4.
Ответы:
- 10
- 1344
- 58
- 1
- 60
- -52
- 5
- сначала умножение, затем сложение
- 52
- 36