Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 9.
2.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 8.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 2?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 7 · 2.
5.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 4.
6.Найдите значение выражения: 37 − 5 · 2.
7.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 2.
8.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 4.
9.Найдите значение выражения: 7 + 4 − (3 − 1).
10.Найдите значение выражения: 7 · 6 − 3 · 4.
Ответы:
- -31
- 80
- сначала умножение, затем сложение
- 26
- 44
- 27
- 25
- 9
- 9
- 30