Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 3.
2.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 3.
3.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 2.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
5.Найдите значение выражения: 6 + 7 − (3 − 7).
6.Найдите значение выражения: (56 + 73) · 58 − 3248.
7.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 9.
8.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 3).
9.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 6 + 2.
10.Найдите значение выражения: 2 + 3 − (8 − 9).
Ответы:
- 13
- 27
- -8
- сначала умножение, затем сложение
- 17
- 4234
- 99
- 24
- 26
- 6