Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 6.
2.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 8.
3.Найдите значение выражения: 9 + 8 − (8 − 4).
4.В одном пакете 22 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
5.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 9.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 7 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
7.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 4) : 15.
8.Найдите значение выражения: 3 · 6 + 4 · 5.
9.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 4.
10.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 5.
Ответы:
- 7
- -54
- 13
- 8
- 162
- сначала умножение, затем сложение
- 2
- 38
- 52
- 60