Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (26 + 26) · 90 − 2340.
2.Найдите значение выражения: 6 + 4 − (3 − 9).
3.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 4.
4.Найдите значение выражения: 15 − 7 · 2.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
6.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 9.
7.Найдите значение выражения: 3 + 9 − (2 − 9).
8.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 7.
9.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 5.
10.Найдите значение выражения: 13 − 5 · 5.
11.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 2.
12.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 7.
13.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 6.
14.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 2.
15.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 3.
Ответы:
- 2340
- 16
- 26
- 1
- сначала умножение, затем сложение
- 31
- 19
- 119
- -8
- -12
- 6
- -20
- 26
- 12
- 24