Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В одном пакете 11 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

2.Найдите значение выражения: 35 − 2 · 3.

3.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 8.

4.Найдите значение выражения: 7 · (9 + 7) : 56.

5.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 6 · 3 − 3 · 3.

7.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 2.

8.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 7).

9.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 8.

10.Найдите значение выражения: (24 + 47) · 38 − 912.

11.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 6 · 2?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

12.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 8.

13.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 6.

14.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 9.

15.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 8.