Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 2.
3.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 5.
4.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 9.
5.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 6.
6.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 9.
7.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 9.
8.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
9.Найдите значение выражения: 5 · 7 + 4 · 4.
10.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 6 − 6.
11.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 8.
12.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 4.
13.Найдите значение выражения: 3 · 4 + 5 · 4.
14.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 8.
15.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 8.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 15
- 52
- 83
- -22
- -66
- 25
- 5
- 51
- 45
- 39
- 44
- 32
- 47
- 104