Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 3.
2.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 3) : 5.
3.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 2.
4.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 3.
5.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 7.
6.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 5.
7.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 6.
8.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 2 + 5.
9.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 5.
10.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 8.
11.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 3) : 5.
12.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 4 + 4.
13.Найдите значение выражения: 6 + 4 − (2 − 9).
14.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 9 + 3.
15.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
Ответы:
- 15
- 7
- 32
- 13
- 91
- 35
- -10
- 18
- 28
- -20
- 11
- 25
- 17
- 57
- 4