Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · 8 − 2 · 5.
2.Мама купила 5 пирожков по 11 рублей за штуку и хлеб за 46 рублей. Сколько рублей она потратила?
3.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 8.
4.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 3).
5.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 3.
6.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 7.
7.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 4.
8.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 4.
9.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 7.
10.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 8).
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 3?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
12.Найдите значение выражения: 8 + 8 − (9 − 6).
13.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 8.
14.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 3.
15.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 7 · 3.
Ответы:
- 30
- 101
- 26
- 20
- 26
- 19
- 10
- 28
- -43
- 40
- сначала умножение, затем сложение
- 13
- -4
- 36
- 48