Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 9.
2.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 2 − 2.
3.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 4.
4.Найдите значение выражения: 3 + 4 − (6 − 2).
5.Найдите значение выражения: (49 + 34) · 54 − 2646.
6.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 9) : 2.
7.Найдите значение выражения: 5 · 6 − 2 · 2.
8.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 5.
9.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 6.
10.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 9.
11.Найдите значение выражения: 6 · 8 − 2 · 5.
12.Найдите значение выражения: (3 + 3) · (7 − 4).
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
14.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 7.
15.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 5.
Ответы:
- 42
- 8
- -6
- 3
- 1836
- 11
- 26
- 50
- 54
- 29
- 38
- 18
- сначала умножение, затем сложение
- 77
- 31