Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
2.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 3.
3.Найдите значение выражения: (50 + 35) · 39 − 1950.
4.Найдите значение выражения: (67 + 66) · 18 − 1206.
5.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 4 · 6.
6.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 5.
7.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 7.
8.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 7.
9.Мама купила 3 пирожков по 24 рублей за штуку и хлеб за 40 рублей. Сколько рублей она потратила?
10.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 7.
11.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 8.
12.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 3.
13.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 3.
14.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 7.
15.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 2.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 4
- 1365
- 1188
- 32
- 60
- 77
- 63
- 112
- 35
- 46
- 24
- 26
- 44
- -4