Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 2.
2.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 5.
3.Найдите значение выражения: (15 + 80) · 68 − 1020.
4.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 5.
5.Найдите значение выражения: 7 · 3 − 3 · 6.
6.Найдите значение выражения: 5 · (7 + 5) : 60.
7.Найдите значение выражения: 2 · 6 + 9 · 4.
8.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 2 · 3.
9.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 5.
10.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
11.Найдите значение выражения: 8 · (2 + 4) : 8.
12.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 8.
13.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 6.
14.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 6.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
Ответы:
- 24
- -5
- 5440
- 18
- 3
- 1
- 48
- 21
- -16
- 7
- 6
- 32
- 34
- 54
- сначала умножение, затем сложение