Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 20 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

2.Найдите значение выражения: 2 + 1 − (6 − 9).

3.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 7).

4.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 5.

5.Найдите значение выражения: (4 + 2) · (5 − 4).

6.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 7) : 9.

7.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 6.

8.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 5.

9.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 3) : 20.

10.Найдите значение выражения: 33 − 5 · 3.

11.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 4.

12.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 5.

13.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 5 · 2.

14.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 8.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 6 · 3?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение