Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 2 · 2.

2.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 4.

3.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 7.

4.Найдите значение выражения: (68 + 16) · 44 − 2992.

5.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 8 · 3.

6.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 2.

7.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 7).

8.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 7.

9.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 4.

10.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 4.

11.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 5.

12.В одном пакете 11 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

13.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 5.

14.Найдите значение выражения: 13 − 5 · 9.

15.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 9.