Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 3.

2.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 7.

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 6?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

4.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 4.

5.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 5) : 42.

6.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 2.

7.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 6 − 6.

8.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 5.

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 5?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

10.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 7.

11.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 4.

12.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 5.

13.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 9.

14.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 5.

15.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 8.