Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 6 · 5 − 3 · 9.

2.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 2.

3.Найдите значение выражения: (16 + 20) · 29 − 464.

4.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 3.

5.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 7.

6.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 2 − 2.

7.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 8.

8.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 3.

9.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 4.

10.Найдите значение выражения: (5 + 3) · (5 − 3).

11.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 3.

12.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 4.

13.Найдите значение выражения: (24 + 41) · 38 − 912.

14.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 5 + 5.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 9 · 8?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится