Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 2.
2.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 8.
3.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 4.
5.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 9.
6.Найдите значение выражения: 6 + 4 − (5 − 4).
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 7 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 9.
9.Найдите значение выражения: 3 + 1 − (5 − 6).
10.Найдите значение выражения: (10 + 81) · 60 − 600.
11.Найдите значение выражения: 33 − 3 · 5.
12.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 3.
13.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 5.
14.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 7.
15.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 4.
Ответы:
- 10
- -20
- 7
- 36
- -60
- 9
- сначала умножение, затем сложение
- 81
- 5
- 4860
- 18
- 30
- 70
- 77
- 36