Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 4) : 9.
2.Найдите значение выражения: 5 + 6 − (2 − 7).
3.Найдите значение выражения: 4 + 1 − (6 − 6).
4.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 5).
5.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 2.
6.Найдите значение выражения: 7 · 4 + 6.
7.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 3.
8.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 2.
9.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 8.
10.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 8.
11.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 5.
12.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 4.
13.Найдите значение выражения: (5 + 3) · (9 − 3).
14.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 5.
15.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 20 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
Ответы:
- 2
- 16
- 5
- 33
- 6
- 34
- 16
- 42
- 60
- -6
- -22
- 14
- 48
- 65
- 7