Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 2.
2.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 2.
3.Найдите значение выражения: 3 · 4 + 9 · 4.
4.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 6.
5.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 5.
6.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 4).
7.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 7.
8.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 3.
9.Найдите значение выражения: 8 · (6 + 4) : 5.
10.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 4.
11.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
12.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 4.
13.Найдите значение выражения: 5 + 4 − (1 − 3).
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 6 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 28
- 8
- 48
- 60
- 45
- 48
- -14
- 10
- 16
- 20
- 4
- -1
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение