Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 7.
2.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 6.
3.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 2.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 6.
6.Найдите значение выражения: 5 + 6 − (8 − 7).
7.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 2.
8.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 9.
9.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 9.
10.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 5.
11.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 5.
12.Найдите значение выражения: (62 + 59) · 86 − 5332.
13.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 2.
14.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 5.
15.Найдите значение выражения: 7 · (7 + 4) : 11.
Ответы:
- -29
- -37
- 0
- сначала умножение, затем сложение
- -25
- 10
- 14
- 20
- 17
- 30
- 12
- 5074
- 24
- -16
- 7