Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 1 − (2 − 3).
2.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 3.
3.Найдите значение выражения: 7 · 4 + 9.
4.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 6.
5.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 7.
6.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 7.
7.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 7.
8.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 8.
9.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 5.
10.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 8.
11.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 5.
12.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 2.
13.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 5.
14.Мама купила 8 пирожков по 21 рублей за штуку и хлеб за 42 рублей. Сколько рублей она потратила?
15.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 5.
Ответы:
- 4
- 30
- 37
- -16
- 77
- -30
- 49
- 22
- 53
- -51
- 85
- 10
- 32
- 210
- -21