Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 5.
2.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 8.
3.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 6.
4.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 3.
5.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 5.
6.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 2.
7.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 3 + 2.
8.Найдите значение выражения: (4 + 5) · (9 − 2).
9.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 8.
10.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 5.
11.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 2.
12.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 9.
13.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 8.
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
15.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 3.
Ответы:
- -5
- 0
- -18
- 5
- -14
- 2
- 19
- 63
- 4
- 50
- 19
- -70
- 41
- сначала умножение, затем сложение
- 36