Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 2).

2.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 9.

3.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 2.

4.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 6.

5.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 6.

6.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 9.

7.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 6.

8.Найдите значение выражения: 27 − 2 · 4.

9.Найдите значение выражения: 8 + 1 − (1 − 1).

10.Найдите значение выражения: 2 + 8 − (9 − 2).

11.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

12.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

13.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 9.

14.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 2.

15.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 8.