Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 5 · 4?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

2.Найдите значение выражения: 1 + 5 − (4 − 4).

3.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 2.

4.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 7.

5.Найдите значение выражения: 6 · (4 + 2) : 9.

6.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

7.Найдите значение выражения: (12 + 88) · 56 − 672.

8.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

9.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 8.

10.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 7.

11.Найдите значение выражения: 7 · (7 + 9) : 56.

12.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 9.

13.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 3.

14.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 7).

15.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 4 − 4.