Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 · 8 − 6 · 2.

2.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 7.

3.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 5.

4.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 6.

5.Найдите значение выражения: 29 − 3 · 4.

6.Найдите значение выражения: 4 + 3 − (2 − 2).

7.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 4.

8.Найдите значение выражения: 3 + 8 − (7 − 7).

9.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 6.

10.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 3.

11.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 3 · 4.

12.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 4.

13.Найдите значение выражения: 7 · 5 + 6 · 5.

14.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 8.

15.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 30 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?