Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 3 · 4.
2.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 2.
3.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 6.
4.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 5.
5.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 2.
6.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 7.
7.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 4.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 6 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 3.
10.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (6 − 4).
11.Найдите значение выражения: 5 · 4 − 3 · 4.
12.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 3.
13.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 3 + 2.
14.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 9.
15.Найдите значение выражения: 23 − 5 · 3.
Ответы:
- 32
- 6
- -31
- 14
- 18
- 49
- 72
- сначала умножение, затем сложение
- 17
- 8
- 8
- 21
- 32
- 54
- 8