Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (79 + 62) · 39 − 3081.

2.Найдите значение выражения: 21 − 2 · 3.

3.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 8.

4.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 5.

5.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 19 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 5.

7.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 5.

8.Найдите значение выражения: (2 + 5) · (9 − 3).

9.Найдите значение выражения: (18 + 37) · 62 − 1116.

10.Найдите значение выражения: (4 + 3) · (8 − 2).

11.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 5.

12.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 9.

13.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 3 · 7?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

14.Найдите значение выражения: (4 + 5) · (6 − 2).

15.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 3.