Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 6 − (7 − 2).

2.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 7.

3.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 3.

4.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 6.

5.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 5.

6.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 8.

7.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 4.

8.Найдите значение выражения: 8 · (5 + 8) : 13.

9.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 6.

10.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 2.

11.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 3 − 3.

12.Найдите значение выражения: 6 · (5 + 6) : 22.

13.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 24 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

14.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

15.Найдите значение выражения: 7 · 4 + 3 · 3.