Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 8.
2.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 8.
3.Найдите значение выражения: 5 + 9 − (6 − 4).
4.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 3.
5.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 6.
6.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 2.
7.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 4.
8.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 6.
9.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 7.
10.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 3.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
12.Найдите значение выражения: 4 · 7 + 3 · 8.
13.Найдите значение выражения: 6 · 5 − 3 · 7.
14.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 8.
15.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 7.
Ответы:
- -25
- -30
- 12
- -2
- 36
- -1
- 72
- -2
- 53
- 27
- сначала умножение, затем сложение
- 52
- 9
- 80
- 98