Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 6.

2.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 6.

3.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 8.

4.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 5.

5.Найдите значение выражения: 25 − 2 · 4.

6.Мама купила 8 пирожков по 40 рублей за штуку и хлеб за 27 рублей. Сколько рублей она потратила?

7.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 8.

8.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 2.

9.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 4 + 5.

10.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 4.

11.Найдите значение выражения: 9 · 8 − 2 · 3.

12.В одном пакете 16 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

13.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 5.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 5 · 5?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

15.Найдите значение выражения: (16 + 12) · 10 − 160.