Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 · (4 + 7) : 3.
2.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 9.
3.Найдите значение выражения: 9 + 8 − (2 − 6).
4.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 8.
5.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 5.
6.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 5.
7.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 6.
8.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 5.
9.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 5 − 5.
10.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 5.
11.Найдите значение выражения: 3 · (3 + 6) : 3.
12.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 8.
13.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 7.
14.Мама купила 7 пирожков по 25 рублей за штуку и хлеб за 22 рублей. Сколько рублей она потратила?
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 7 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 33
- 54
- 21
- -25
- 22
- 48
- 29
- 37
- 31
- 45
- 9
- 32
- -49
- 197
- сначала умножение, затем сложение