Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 4.
2.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 4.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 2.
5.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 6.
6.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 4 · 2.
7.Найдите значение выражения: (86 + 43) · 19 − 1634.
8.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 5.
9.Найдите значение выражения: 6 · (9 + 5) : 7.
10.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 5.
11.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 3.
12.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 2.
13.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 4.
14.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 4.
15.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 9.
Ответы:
- 14
- 37
- сначала умножение, затем сложение
- 24
- 102
- 48
- 817
- 40
- 12
- 25
- -3
- 14
- -17
- 8
- 117