Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 22 − 5 · 2.

2.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 2.

3.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 9.

4.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 2.

5.Найдите значение выражения: 6 · (5 + 4) : 27.

6.Найдите значение выражения: (56 + 89) · 72 − 4032.

7.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 4).

8.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 5.

9.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 5.

10.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

11.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 7 · 6?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

12.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 3 + 2.

13.Найдите значение выражения: 33 − 5 · 5.

14.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 7).

15.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 4.