Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 9.
2.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 7.
3.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 7.
4.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 4.
5.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 4.
6.Найдите значение выражения: (85 + 71) · 48 − 4080.
7.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 4.
8.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 9.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 2 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
10.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 4.
11.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 6.
12.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 6.
13.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 7.
14.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 4.
15.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 2.
Ответы:
- -38
- 5
- -3
- 31
- 12
- 3408
- -16
- 126
- сначала умножение, затем сложение
- 52
- 30
- -9
- 55
- -11
- 21