Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 8.
2.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 4.
3.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 5.
4.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 3.
5.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 5.
6.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 8.
7.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 3.
8.Найдите значение выражения: 8 + 2 − (5 − 3).
9.Найдите значение выражения: 27 − 2 · 3.
10.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 7.
11.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 9.
12.Найдите значение выражения: (5 + 5) · (6 − 2).
13.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 6.
14.В одном пакете 21 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
15.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 4.
Ответы:
- -38
- 28
- -11
- -3
- -8
- 50
- 33
- 8
- 21
- 63
- 108
- 40
- 78
- 6
- 39