Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 9.
2.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 9.
3.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 2.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 2.
6.Найдите значение выражения: (55 + 78) · 74 − 4070.
7.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 8.
8.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (5 − 2).
9.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4.
10.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 4 + 2.
11.Найдите значение выражения: (28 + 82) · 70 − 1960.
12.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 6 − 6.
13.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 3.
14.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 3.
15.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 6.
Ответы:
- -59
- 33
- 8
- сначала умножение, затем сложение
- 23
- 5772
- 59
- 12
- 18
- 42
- 5740
- 35
- 24
- 0
- 48