🖨 Печать Показать / скрыть ответы Просторно | Заданий: 5 10 15 20 | Уровень: Базовый Средний Сложный Экстремальный

Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 6.
2.Найдите значение выражения: 8 + 7 − (5 − 2).
3.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 8.
4.Найдите значение выражения: (5 + 2) · (9 − 2).
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 7 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
6.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 6.
7.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 4.
8.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 6.
9.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 3.
10.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 9.
11.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 4) : 3.
12.Мама купила 6 пирожков по 12 рублей за штуку и хлеб за 49 рублей. Сколько рублей она потратила?
13.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 8.
14.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 8.
15.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 5.
Ответы:
  1. 57
  2. 12
  3. 88
  4. 49
  5. сначала умножение, затем сложение
  6. 53
  7. 60
  8. -28
  9. -2
  10. -59
  11. 4
  12. 121
  13. 64
  14. 120
  15. 70