Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 7.
2.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 8.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
4.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
5.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 5.
6.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 9.
7.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 4.
8.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 3.
9.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 3.
10.Найдите значение выражения: (5 + 2) · (9 − 2).
11.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 2.
12.Найдите значение выражения: 3 · 8 + 7 · 5.
13.Найдите значение выражения: 2 + 1 − (5 − 5).
14.Найдите значение выражения: 3 · (3 + 4).
15.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 4.
Ответы:
- 77
- 136
- сначала умножение, затем сложение
- 5
- 18
- 77
- 25
- 7
- 5
- 49
- 12
- 59
- 3
- 21
- 11