Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 2.
2.Найдите значение выражения: 8 · (8 + 4) : 16.
3.Найдите значение выражения: 6 + 8 − (2 − 9).
4.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 3.
5.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 3.
6.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 5.
7.Мама купила 7 пирожков по 33 рублей за штуку и хлеб за 34 рублей. Сколько рублей она потратила?
8.Найдите значение выражения: 4 · (5 + 7).
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 8?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
10.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 4.
11.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 4 + 5.
12.Найдите значение выражения: 2 + 3 − (4 − 8).
13.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 3.
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 9 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
15.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 7) : 2.
Ответы:
- 24
- 6
- 21
- 0
- -4
- 50
- 265
- 48
- сначала умножение, затем сложение
- 44
- 22
- 9
- 26
- сначала умножение, затем сложение
- 16