Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (61 + 71) · 66 − 4026.
2.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 2.
3.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 9.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 3 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 6 + 9 − (3 − 1).
6.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 4.
7.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 2) : 5.
8.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 9.
9.Найдите значение выражения: 3 · 8 + 8 · 4.
10.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 3.
11.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 6.
12.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 5.
13.Найдите значение выражения: 7 + 5 − (1 − 9).
14.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 6.
15.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 2.
Ответы:
- 4686
- 12
- -19
- сначала умножение, затем сложение
- 13
- -19
- 4
- 99
- 56
- 27
- 39
- 43
- 20
- 37
- 19