Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 4 + 2.

2.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 2.

3.Найдите значение выражения: 7 · 3 − 3 · 3.

4.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 4.

5.В одном пакете 12 кг конфет а в другом 16 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 7.

7.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 3.

8.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 5.

9.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 4.

10.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 8).

11.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 3 · 9?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

12.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 3.

13.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 5.

14.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 6.

15.Мама купила 6 пирожков по 20 рублей за штуку и хлеб за 23 рублей. Сколько рублей она потратила?