Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 7 + 9 − (2 − 6).
2.Найдите значение выражения: (76 + 22) · 64 − 4864.
3.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 3.
4.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 8.
5.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 4.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 9.
8.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 7) : 10.
9.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 9.
10.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 3 + 2.
11.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 3.
12.Найдите значение выражения: 7 · 3 + 5 · 9.
13.Найдите значение выражения: 3 + 7 − (6 − 9).
14.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 9.
15.Мама купила 7 пирожков по 36 рублей за штуку и хлеб за 37 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- 20
- 1408
- 25
- 96
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- -8
- 8
- 45
- 19
- 36
- 66
- 13
- -12
- 289