Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 7 + 8 − (2 − 3).
2.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 7.
3.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4 + 5.
4.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 9.
5.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 6 · 2.
6.Найдите значение выражения: 7 · 4 + 3.
7.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 7.
8.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 2.
9.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 5.
10.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 3.
11.Найдите значение выражения: 2 + 2 − (5 − 8).
12.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 9).
13.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 3.
14.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 5).
15.Мама купила 3 пирожков по 13 рублей за штуку и хлеб за 20 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- 16
- -36
- 23
- 75
- 36
- 31
- 19
- 6
- -25
- 27
- 7
- 32
- 3
- 50
- 59