Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 8.
2.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 5.
3.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 3.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 3 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
5.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 6.
6.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 4.
7.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 5).
8.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 3.
9.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 3 − 3.
10.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 3.
11.Найдите значение выражения: 5 + 5 − (4 − 5).
12.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 6.
13.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 6 − 6.
14.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 9.
15.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 6.
Ответы:
- -32
- 44
- 30
- сначала умножение, затем сложение
- 62
- 6
- 28
- 32
- 25
- 7
- 11
- 66
- 22
- -19
- 56