Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

2.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 7.

3.Найдите значение выражения: 9 + 5 − (6 − 3).

4.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 4.

5.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 6.

6.Найдите значение выражения: 5 · 4 − 5 · 4.

7.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 4.

8.Найдите значение выражения: 6 · (5 + 8) : 2.

9.Найдите значение выражения: 4 · (7 + 4).

10.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 5.

11.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

12.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 3.

13.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 2.

14.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 9 + 2.

15.Мама купила 5 пирожков по 13 рублей за штуку и хлеб за 49 рублей. Сколько рублей она потратила?