Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 2.
2.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 4.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 2.
5.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 5.
6.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 9.
7.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 3.
8.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 5 + 4.
9.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 3.
10.Найдите значение выражения: 1 + 4 − (5 − 8).
11.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 6 · 2.
12.Найдите значение выражения: 7 · 2 + 9.
13.Найдите значение выражения: (45 + 72) · 57 − 2565.
14.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 5.
15.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 8.
Ответы:
- 3
- 13
- сначала умножение, затем сложение
- 15
- 0
- -38
- -10
- 23
- 18
- 8
- 18
- 23
- 4104
- 22
- 64