Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (34 + 71) · 50 − 1700.
2.Найдите значение выражения: 24 − 3 · 2.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 2?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
4.Найдите значение выражения: 9 · (8 + 4) : 27.
5.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 5 − 5.
6.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 5 − 5.
7.Найдите значение выражения: 34 − 2 · 2.
8.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 8.
9.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 9.
10.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 9.
11.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 9).
12.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 8.
13.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 5.
14.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 4 · 6.
15.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 9.
Ответы:
- 3550
- 18
- сначала умножение, затем сложение
- 4
- 11
- 16
- 30
- 144
- 117
- -1
- 65
- -56
- 12
- 32
- 27