Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 5.
2.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 5.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 3 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
4.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 4.
5.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 4.
6.Найдите значение выражения: 8 + 1 − (1 − 1).
7.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 7.
8.Найдите значение выражения: 4 + 6 − (5 − 9).
9.Найдите значение выражения: 7 · 4 + 7.
10.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 6.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
12.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 2 · 2.
13.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 9.
14.Найдите значение выражения: (67 + 76) · 61 − 4087.
15.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 2 − 2.
Ответы:
- 35
- -9
- сначала умножение, затем сложение
- -16
- 38
- 9
- 52
- 14
- 35
- -14
- сначала умножение, затем сложение
- 22
- 126
- 4636
- 16