Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 8.
2.Найдите значение выражения: 3 + 4 − (2 − 5).
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 6 · 8?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
4.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 2 + 5.
5.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 6) : 3.
6.Найдите значение выражения: 5 · (7 + 6) : 5.
7.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
8.Найдите значение выражения: (27 + 79) · 69 − 1863.
9.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 3.
10.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 8 · 5.
11.Найдите значение выражения: 45 − 4 · 4.
12.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 3 − 3.
13.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 2.
14.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 3.
15.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 2.
Ответы:
- -25
- 10
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- 12
- 13
- 7
- 5451
- 13
- 85
- 29
- 28
- 17
- 45
- 2