Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 4.

2.Найдите значение выражения: 2 + 7 − (4 − 5).

3.Найдите значение выражения: (88 + 52) · 51 − 4488.

4.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 2.

5.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 5 − 5.

6.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 6 · 6?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

7.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 5.

8.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 3.

9.Найдите значение выражения: 4 · 9 − 4 · 4.

10.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 2.

11.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 5.

12.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 3.

13.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 6.

14.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 9.

15.Мама купила 6 пирожков по 10 рублей за штуку и хлеб за 27 рублей. Сколько рублей она потратила?